教師評職稱要普通話二甲
問題又是惱火的職稱！38年教學生涯，一生都獻身教壇，臨了快要光榮退休，還是“卡”在了職稱上。我知道，按照湖北省規定，語文老師確實普通話要求二級甲等，即測試87分以上，這是硬杠杠。這個你以前應該就知道啊，而且你沒有普通話二級甲等，語文教師資格證怎么辦下來了呢？這里，也有你自身的問題！以前沒有引起足夠重視，現在補救有點困難啊！
現在應該有鄉村教師副高評聘綠色通道 ，即臨退休三年內，只要符合硬性條件，不受名額限制。這個政策看能不能給你帶來一線希望。
因為這個事情，我已經幾夜無眠了，如此折磨老教師，于心何忍呢？普通話不合格，卻桃李滿天下，一直身居一線不讓下滑，這邊再說你不合格，豈有此理？
快要退休了，好不容易等來了輝煌時刻——副高晉升，卻因一條條無厘頭的理由被拒，看到那些一個個不如自己的，早就升了副高，心里是多么的難過啊！該死的職稱，為什么如此把人折磨？
兼代“道法”，已經堅持了至少22年了，從2021年晉升了中級職稱后，一直兼代語文和道法，推都推不掉，因為代道法，被拖累成績，工資被拖為最低檔三檔10級，所有三檔10級工資的只有三人，我就是其中之一，那些不代課的年輕教師，卻能領到一檔，二檔，8級，9級，那有這個天理？堂堂正正的2018年的市模范教師，掙著三檔10級工資，你們就不覺心虧嗎？
因為職稱問題，我傷透了心，對教師這個職業產生了懷疑，一次次痛哭流涕，嚎啕大哭！有誰理解一個老教師的辛酸？
一整夜，一整夜的失眠，無助，又有誰心疼過你呢？
The End
發布于：2022-11-05，除非注明，否則均為原創文章，轉載請注明出處。